新进教师初展拳脚 “五学”课改践行渐广——马鞍二小开展“新进教师汇报课”活动

马鞍二小通讯员 · 发表于 2024-9-26 17:58:12

马上注册，结交更多仪陇好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。

您需要登录才可以下载或查看，没有帐号？立即注册

x

教而不研则浅，研而不教则空。为全面评估本学期新加入我校语数英学科教师在“课改”背景下的教学应用能力，以及艺体、幼教等教师的专业技能水平，于2024年9月24日至25日成功举办了“马鞍二小新进教师汇报课活动”。

王珑潮老师执教的一年级数学《比大小》，精心设计了教学方案，充分结合教材编排意图与学生年龄特征，巧妙创设问题情境，有效激发了学生的学习兴趣，营造出了轻松愉快的学习氛围。

张慧娟老师执教的六年级语文《狼牙山五壮士》，广泛采用小组自学、展学、评学的模式，分阶段解决教学难点，不仅帮助学生深入理解了动作与神态描写在人物刻画中的重要作用，还充分彰显了学生的主体地位，增强了其学习主动性。

彭芳老师执教的二年级语文《树之歌》，充分展现出其扎实的教学基本功与流畅的课堂掌控能力。她在教学过程中始终关注学生核心素养的提升，巧妙利用课文内容传承中国文化，渗透爱国主义教育，构建了良好的师生互动、生生互动的课堂氛围。

吕爽老师执教的六年级体育《单脚跳》，他充分发挥了教师的主导作用，以学生的学、练、思为主线，合理运用启发式教学法，有效激发学生的创造性思维，推动了学生在教学互动中的积极融入和意识升华。

李京京老师执教的四年级英语《part A Let’s learn /let’s do》，以学习任务为驱动，充分体现了学科教学理念与学生认知规律的结合，遵循课程标准要求，通过创设问题导向的学习情境，有序引导学生参与学习活动。课堂上，她以小组自学、评学、展学为主要学习方式，极大地激发了学生的学习兴趣，营造了良好的课堂氛围。

杨梅老师执教的科学课《土壤的成分》，充分利用了现代多媒体技术手段，将抽象的科学概念直观化、生动化，有效帮助学生理解了科学元素的来龙去脉。

陈君凡老师执教的幼教中班数学《小熊的储藏室》与林海燕老师执教的中班语言《点点点》均成功抓住了幼儿的兴趣点，通过现代多媒体技术与游戏化教学手段，循序渐进地引导幼儿探索新知，充分激发了幼儿的求知欲与好奇心，拓宽了他们的视野。

活动结束后，各名师工作室主持人组织本组教师对新教师的课堂表现进行了“说、评、议”活动，针对课堂中存在的问题进行了深入探讨，并对“五学”课改模式的运用进行了经验分享与总结。

通过本次活动，新进教师的教学技艺赢得了广泛的肯定与赞赏。随着课程改革步伐的加快以及教师们课改意识的逐步增强，“五学课堂”模式在我校参与课改的年级实现了全面覆盖，同时，在非课改年级的某些文化学科中，“五学课堂”也得到了有效地运用和实践。

来自: Android客户端

		自动登录	找回密码
密码			立即注册