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方州小学开展语文教研组“团队赛赛课”活动(二)

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七年级(初一)

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发表于 2024-4-24 19:43:38 智慧仪陇APP | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

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  新周再起,赛课再行。4月23日,方州小学语文教研组的“团队赛赛课”竞赛活动在本周继续进行。

四年级组本次执教内容是《母鸡》的第二课时,分别由彭欢老师、杨洁老师及谭敏主任来进行说、上、评。

 

 

  彭老师以五学任务为驱动对部编版四年级下册《母鸡》一课进行说课。她从“学习目标”“学习重难点”等多个角度深入挖掘了《母鸡》的教学价值,准确把握课文的核心内容,将其与教学目标紧密结合,使教学价值得以充分体现。

  杨老师以作者对母鸡的情感变化为线索,通过梳理“一向讨厌”和“不敢讨厌”的原因,通过品读、批注,让孩子们感受母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的特点。

 

  谭主任点评杨老师的课堂时,认为杨老师在教学中,注重挖掘学生思维能力及语言表达能力的培养,发挥了语文课程的育人功能。但他也指出杨老师在课堂教学中未能把控教学细节、教学语言不够精简,学生朗读还需再多加训练。

 

  五年级组本次执教的内容是《威尼斯的小艇》第一课时,分别由黄浩书、周楠君两位老师进行说、上、评。

 

  黄老师从厘清单元编排逻辑链、把握阅读经验衔接链、聚焦单元要素核心链、设计创意表达任务链、全面评价提升素养力五个方面对本堂课的相关设计意图进行说明,并从教学目标、教学方法、教学效果以及学生表现等方面对本堂课进行了评课。

  周老师以单元整体教学理念为基础发布“争当小小讲解员”的单元任务情景,通过三个子任务来驱动教学,解决了“小艇为什么是主要交通工具”,让学生深刻感受动态描写的表达效果。

  一分课改,一份收货。五学在课堂,也在路上,方州小学在前行中展望,在展望中成长。(撰稿:彭欢 周楠君)

   
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