提升师生专业素养，共筑心理健康防线 ---来仪小学召开心理健康专题培训会

来仪小学付琴 · 发表于 2024-4-18 15:41:03

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关注心理，关爱健康。关爱学生的心里健康对于学生的个人发展、家庭幸福和社会和谐都具有重要意义，因此，关爱学生的心理健康是全社会的共同责任，必须共同担责。为让我校全体学生健康发展，开心学习，给他们创造一个健康、积极、温馨的学习环境，2024年4月15日至16日，学校开展了心理健康专题培训系列活动，该活动由政教处主持，全体教师和学生心理健康委员参加。

专题培训，明确责任。2024年4月15日上午，学校召开学生心理健康专题会议，学校党委书记、校长伍怀东做专题讲话。伍书记再次强调了学生心理健康的重要性。他讲到，学生心理健康是学生健康成长的重要保证，学生心理健康对学生的学业成绩和未来发展影响深远。关注学生的心理健康有助于预防和减少学生心理问题的发生，也是构建和谐校园的重要组成部分。在怎样做好学生心理健康的工作中，他讲到，政教处定期做好心理健康讲座；班主任随时关注学生表现；辅导室认真建好心理档案；心理健康教育课程落到实处；分管领导重心下沉随时关注。他强调，心理健康教育工作责任重大，各部门各施其责，各尽其职，工作过程主动压担子，任何人不找任何借口撂挑子，严格履行自己责任，落实“一岗双责”，为学生心理健康工作尽职尽责。

专业培训，专职履责。2024年4月16日中午，学校组织全校心理委员进行工作培训。本次培训由政教处主任徐文轩主持，大队辅导员、心理咨询室成员任然老师主讲解。任然老师详细阐述了心理委员的职责，强调心理委员在心理健康工作中的重要角色。她讲到，心理委员不仅是心理健康活动的积极参与者，更是学校心理工作的得力助手。在日常工作中，心理委员需规范填写“班级学生心理状态月报表”，及时、准确地反映班级同学的心理状况，为学校制定心理健康政策提供有力支持。

方法得当，正确宣泄。随后，徐主任通过一系列生动的案例分析，进一步明确了心理委员的工作内容。他指出，心理委员应关注同学们的情绪变化，学会觉察、接纳并积极调节情绪。在日常生活中，心理委员可以通过引导同学们专注当下、适当放空、运动宣泄、培养兴趣爱好以及写下三件好事等方式，帮助他们疏解情绪，保持积极乐观的心态。徐主任还强调了心理委员在发现同学存在心理问题时，应及时主动向心理老师或班主任寻求帮助，确保问题得到及时有效的解决。

此次系列培训会不仅厘清了各部门和各位老师的职责，帮助各班心理委员更加清晰地认识自身职责与定位，还进一步提升了他们的专业素养和工作能力。这为我校心理健康教育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为学校各班同学的心理健康保驾护航。相信在全体师生和心理委员们的共同努力下，来仪小学校的心理健康教育将取得更好的效果。

一校一审：徐文轩

二校二审：郑卫国

三校三审：林伟

图文编辑：徐文轩

付琴

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