同课展风采，异课促提升--永乐小学开展第六次语文教研活动

汪韩中亿52 · 发表于 2022-11-24 11:48:28

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为给教师搭建一个良好的学习交流平台，进一步优化课堂教学，提高教师的专业水平、业务能力和教学质量，永乐小学开展了同课异构教研活动。

刘军燕老师则从画面欣赏引入课文，侧重让学生去感受“风，是大自然的音乐家”这个关键句，通过多种方式美读课文，以读带悟，充分让学生感受到风声的美妙，在读说的基础上进行词语练习帮助学生对课文内容进行理解。让学生真正地走进大自然，体验大自然，发现大自然，激发学生热爱大自然的感情。

王凤桥老师从聆听大自然的声音导入课文，引导学生关注“水，也是大自然的音乐家”这个关键句，通过听、读、说、练、悟，充分让生感受到水声的美妙。教师巧妙的利用网络资源，抓出拟声词“淙淙、潺潺，哗哗”三个词让学生感受“水”声的变化和作者用词精准。最后通过拓展拟声词，让学生体会到大自然美妙的声音无处不在，激发学生热爱大自然的感情。