立足课堂践行课改 ——板桥小学开展课改展示课

板桥小学 · 发表于 2022-11-4 22:06:21

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在参加三河小学和大寅小学组织的王智勇名校长领航工作室课堂教学研讨活动后，板桥小学便落实各教研组选定老师在本周上示范课。

10月31日下午第一节课，理科教研组胡欣老师执教四年级数学《平行和垂直》，本节课胡老师通过让同学们“画一画”，引出在同一平面内两条直线的位置关系，再围绕“相交”和“不相交”两种情况组织学生小组合作，探究两条直线平行和垂直的特征，并通过练习加以巩固。胡欣老师这节课渗透了新课改思想，老师主导、学生主体在课中得到了一定的体现。在课堂的前半部分体现了学生自学、互学、展学和评学，但是在后半部分老师又回归到老师传统的讲授法。

11月3日上午第一节，英语教研组周春兰老师执教四年级《Unit 4 What can you do?》Part B部分，周老师通过歌曲引入课题，通过游戏巩固所学单词、词组，通过复习can特殊疑问句和一般疑问句的两种形式引出对Let's try和Let's talk两部分的学习。本节课，周老师通过各种形式充分调动学生的学习兴趣，学生参与度高；通过任务驱动安排了学生自学、互学、展学和评学环节，学生的学习主动性得到了充分体现；通过设计练学和延学部分，不仅夯实了学生基础，而且拓展了知识，作业布置体现了分层设计的思想，实现了减负功能。

11月3日上午第二节，文科教研组陈婧宇主任执教一年级《小小的船》，陈主任通过儿歌《小小的船》把孩子带入优美的旋律中，让学生初步感知《小小的船》，激发了学生的学习兴趣；通过游戏识字、游戏识词巩固了字词学习；通过出示学习提示，安排学生初读课文，强调生字“月”的书写，悉心指导，课堂收放结合做到了游刃有余。在品读环节，通过比较月儿与小船的相似之点培养了学生的观察能力、想象能力和表达能力，并且注重了知识的拓展延伸，突出了知识的运用能力和创编能力。