新蕾初绽放 磨砺促成长——碧泉小学开展新教师“见面课”活动

琰柠

   

               

       为进一步提高新教师的学科素养与专业能力，帮助新教师快速成长。碧泉小学于11月2日分别开展了语文、数学、艺体三个学科组的新教师“见面课”活动，全体教师观摩学习并参与评课。

       课前，五位新老师认真研读教材，分析学情，精心准备教案和课件，为大家呈现一堂堂精彩纷呈的见面课。

        席玲老师执教四年级语文《麻雀》，席老师通过不同角色的神态、动作描写，从看到的、想到的刻画出小麻雀弱小、可怜，猎狗庞大凶猛的形象，衬托出麻雀母亲英勇无畏的精神，让学生体会到母亲的伟大，整堂课结构完整，衔接流畅，情感丰富。

        张瀚心老师执教九年级语文《精神的三间小屋》，张老师以美文朗读导入，引起学生情感的共鸣。  以“爱与恨”“事业”和“自身”三间小屋为主题，设置问题紧密，以表格形式呈现，脉络清晰，引发学生思考，最后以美文诵读结束本篇文章，让学生从中获得精神力量。

       谢瑶老师执教一年级数学《认识图形》，通过有趣的情景导入，激发学生学习兴趣。谢老师从认识长方体、正方体、圆柱、球等立体图形着手，通过摸一摸、滚一滚的活动方式，让学生说一说不同的立体图形的特征，课堂氛围活跃，注重让学生动手操作，培养学生的动手实践能力。

       杨豪老师执教四年级数学《平行与垂直》，杨老师以游戏引入课题，激发学生兴趣，让学生通过观察、讨论、交流等活动，引导学生理解平行与垂直的含义，并能举例说明生活中平行与垂直的例子。

       罗红梅老师执教三年级音乐《蜗牛与黄鹂鸟》，罗老师以谜语的方式导入，调动了学生学习的积极性。分别从音符、旋律、歌词三个方面入手，引导学生正确地识谱、发音，课堂教学精彩纷呈，充分展示了自己的个人特色。

       课后，各学科组的老师对五位新教师的课堂教学进行了客观、精准的点评。教务处何苗主任也对五位新老师课堂中的闪光点给予充分肯定，同时对老师们的课堂教学提出了一些具体的、有指导性的建议。

       最后，校长林小波作总结性讲话，他强调老师们应有“五多”，即“多读、多看、多问、多磨、多思”，勉励新进教师继续努力深耕课堂。希望老师们继续以教研活动为抓手，以教师成长为重点，努力推进学校教育教学工作再上新台阶。

   

            来自: Android客户端

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