精研细磨，打造助力教师成长--檬垭小学名师工作室开展研课磨课活动

檬垭久歌 · 发表于 2022-10-13 16:46:46

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为进一步解读新课标，架构新课标下的课堂结构，打造新课标下的高效课堂，促进教师专业成长。2022年10月13日檬垭小学初中文科名师工作室成员、初中理科名师工作室开展磨课研课活动，研讨新课标下初中文、理科高效课堂教学模式。

本次活动是在学校教导处指导下，由学校初中文、理科名师工作室组织开展。整个活动过程由集体备课、课堂展示及研课评课活动组成。磨课活动由文科组龙江川、阳汶君二位老师分别执教八年级地理《海陆的变迁》及历史《革命先行者孙中山》，理科组马振杰老师执教初中生物《病毒》，三位老师通过近段时间的组内备课活动，广泛查阅并吸取了教学资源平台的课堂教学设计，在工作室主持人的指导下，从新课标理念的体现、课堂核心素养的确立、课堂目标呈现、课堂师生活动的设计等方面，反复修改教案，几易其稿。

在教学展示环节，几位老师教学环节紧凑,过渡自然；过程由浅入深,合理把握重点；方法灵活多样，突破教学难点；通过学生有效的合作交流和自主探索,让学生参与对新知的探究,构建课堂教学核心素养。

在评课研课环节，工作室成员各抒己见，畅谈几节课的得失和需要改进的地方，特别是作为新课标下课堂教学模式应该要进一步领会新课标的精髓。最后，名师工作室主持人充分肯定了三位老师的课堂亮点，同时从三个方面给出了指导性的建议，一是课件设计要让学生多种感官全方位地主动参与到教学活动中来，不囿于网络教学资源，要学会敢于取舍，呈现亮点；二是教师要注意学生习惯培养，注重知识难度的层级，重视对学生学习方法的指导；三是新课标课堂是师生互动、生生互动的多边活动过程，要将课堂还给学生，让学生做课堂的主人。

在“双减”政策下，新课标的课堂架构是保证教学质量，提升课堂效果是重中之重。通过本次磨课研讨活动，教师们再一次深刻体会了新课标的精髓，观摩了新课标下课堂教学模式。通过磨课活动，大家及时发现问题、研讨问题，解决问题。不但对于教育活动、教学方法有了新的感悟，同时营造了相互学习、钻研探讨的精研氛围，助力了青年教师的成长。