“露华清,天气爽,新秋已觉凉生”。伴随着秋日的微风,一场温馨的浪漫之旅正在紫幼这所充满爱的园子里悄悄进行着。
家访既是密切家校联系,实现教师、家长、幼儿相互沟通的重要途径;也是联动学校、家庭、社会的纽带,具有其他家校联系方式不可替代的重要作用。为了进一步全面深入了解幼儿的生活环境、促进幼儿健康成长,共建有温度的家校桥梁,2022年9月4日紫东幼儿园的全体教师开启了一场有温度的线下家访之旅。
本着“无准备、不家访”的原则,在入户指导前,我园各班老师针对幼儿的年龄特点进行情况调查、信息分析,分别从幼儿的社会交往、体能发展、行为习惯、生活认知、语言表达等多个方面,确定入户指导方案。当老师们轻轻敲响孩子家门的那一刻,也敲开了孩子的心扉,爱和感动也随之弥漫而来,“你喜欢玩什么游戏呀?”、“老师,我有好多好多的洋娃娃,我带你去看”、“哇,这本绘本好有趣,我太喜欢了,老师你给我讲讲吧”......是老师与幼儿之间零距离的互动。一位教师用“绘本+拥抱”的方式与孩子亲切沟通,另一位教师则细致地向家长询问并逐一记录孩子的生活习惯、性格特点、健康状况、兴趣爱好等,并详细的向家长反映了幼儿在园表现,肯定了幼儿的优点,根据幼儿的发展情况一一给予了指导建议和施教措施,进一步让家长明白了幼儿的健康成长家庭与学校有着同样至关重要的作用。
在与孩子、家长们的互相交流中,家园拉近了距离,让彼此之间更加熟悉,从家长的眼神里、话语中,老师感受到的是信任、是放心。家访结束后,老师们将在入户指导中了解到的情况及时进行细致的分析与整理,以便在今后的教育教学中根据幼儿的个性差异进行指导、分析评估和调整跟进。秋风暖暖,家访甜甜,情谊绵绵。家访不仅拉近了老师与家长的距离,让幼儿感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,也真正实现了学校教育与家庭教育的对接,有利于促进教育综合水平的再提升。
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