真正的“崖山”，恐怕还得再等将近七百年，到文革时期才足以当之。(发不了长贴，真麻烦)
按明末清初重要的思想家顾炎武在其著作《日知录》中的定义：“有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰，改姓易号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。”文革就是一场“率兽食人，人将相食”的亡天下时代，也是将真正文明礼义的中国人便成野兽的时代。
这场持续的十年的政治运动切断了中国人在文化上与其历史的联系。这场运动过后，中国大陆成了一片文化的瓦砾场，在这里已经很难找到传统的中华文明的痕迹，这是一种文明的戛然而止。从表现上看，文革对文化的摧残首先是对知识分子的迫害，可是影响更深远的是对传统价值观的颠覆，文革把美丽的变成丑陋的，高贵的变成低贱的，独立的变成附庸的，思想的变成盲从的。文革把中国人从文化上变成了野蛮人，变成了不受道德和伦理约束的人群。这场运动过后，中国人从此和历史上的中华文明失去了文化上的联系。在场运动中，中国的知识分子及其他阶层的人们失去独立的人格和独立思考的权力，中国人被在思想上被阉割
对文化思想的阉割如此，对文化硬件的毁灭也触目惊心：首先书焚书，在“破四旧”的运动中，旧文化当属被清除之列，而首当其冲的就是那些承载“旧文化”的书籍，那时候除了“雄文四卷”语录、“红宝书”、马恩列斯著作之外，不属于四旧之书普天之下还找不出几本。文革中究竟烧了多少书，至今没有个准确数字。仅以宁波为例：江浙一带人文荟萃，明清两代五百年著名的书画家大部分都出在那里，留存至今的古籍也特别多，破四旧的成果也就特别大，仅宁波地区被打成纸浆的明清版的线装古籍就有八十吨之多。中国文化在二十世纪的六十年代遭到了空前的厄运。其次是坑儒：
文革中，文化领域的大批人士被打成“牛鬼蛇神”，受到严重冲击和迫害。田 汉、赵树理、盖叫天、周信芳等人被迫害至死，邓 拓、吴 晗、范长江、翦伯赞、严凤英、老 舍、杨 朔、马连良等几十名文化界名人因不堪迫害，含恨自杀。教育、科学领域的一大批知识分子受到残酷迫害。到1968年底，中科院仅在北京的171位高级研究人员中，就有131位先后被列为打倒和审查对象，全院被迫害致死的达229名。上海科技界的一个特务案，株连了14个研究单位，1000多人。受逼供、拷打等残酷迫害的科技人员和干部达607人，活活打死2人，6人被迫自杀。很长时间里学校关闭，学生停课，
从1966年到1976年，十年没有组织过正式高考，交白卷也可以上大学。文革使一代人的教育被耽误，使国家的人才队伍出现了断档。皮之不存，毛将焉附？因此，建国后无论文学艺术，还是科学技术，都没有象元朝那样有世界级水平的成果。基于此，广东名作家秦牧对文革后果有这样的描述：“这真是空前的一场浩劫，多少百万人颠连困顿，多少百万人含恨以终，多少家庭分崩离析，多少少年儿童变成了流氓恶棍，多少书籍被付之一炬，多少名胜古迹横遭破坏，多少先贤坟墓被挖掉，多少罪恶假革命之名以进行！”而历史学家周予同就更直截了当：“五千年祖国的优秀文化从此将被湮没了！”谓之“亡教”，不亦宜乎？
楼主，后面还长，可以么?:loveliness:
小东山 发表于 2016-8-27 20:39 static/image/common/back.gif
楼主，后面还长，可以么?
看来，“小东山”先生是一位飽学诗书、满腹经纶之士，向您学习。
除了对文化载体知识分子进行定点清除外，文革还对文化的土壤学校进行了近乎连根拔起的毁灭。按官方说法：1966年 5月，林彪、江青两个反革命集团利用毛泽东关于“资产阶级知识分子统治我们学校”的“左”倾错误论点，炮制了一个教育战线的“黑线专政论”，全盘否定17年的教育工作。此后，于1971年4月15日至7月 31日召开的全国教育工作会议期间，在张春桥、姚文元等人直接操纵下编造的一个《全国教育工作会议纪要》，又对17年的教育工作做出了荒谬的“两个估计”：一是所谓教育部门的领导权不在无产阶级手中，推行了一条反革命修正主义路线，
毛泽东的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行；二是说什么原有教师队伍中大多数世界观基本上是资产阶级的，是资产阶级知识分子。由于上述种种原因，教育领域在十年动乱中，成为重灾区。除了对各级学校领导干部和教师，特别是一些学术上有成就的专家、教授，进行残酷斗争，无情打击，身心受到极大的摧残，有的被迫害致残、致死外。最骇人听闻的举措当数学校停课与大学停办。
