“同”课巧设计 “异”构促成长——大寅中学赴马鞍中学开展联合教研活动
<!----><style type="text/css">html{font-size:375%}</style><link href="https://pic.app.yilongnews.com/static/publish/css/style.css?v=1605251010499" rel="stylesheet" position="1" data-qf-origin="/static/publish/css/style.css?v=1605251010499"><!-- 付费贴--> <div class="preview_article "> <!----> <p> 为进一步提高教师专业水平和业务能力，打造品质物理课堂，加强学科教师的切磋交流，提升教学质量，10月18日上午，大寅中学赴马鞍中学开展同课异构联合教研交流活动。课堂展示环节由大寅中学彭亮老师和马鞍中学林明杨老师分别执教《电压》，两位老师精心备课，认真研讨，反复打磨，以不同的方式构思课堂，奉献了两节精彩的课例。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231020120432front2_0_786908_FqiKx6Hx8OYnphSjZ75DzQyeBVMT.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1008" height="756" data-qf-origin="forum/20231020120432front2_0_786908_FqiKx6Hx8OYnphSjZ75DzQyeBVMT.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p> 彭亮老师通过提问学生，激发学生对电压兴趣，从而提出合理的猜想，接着彭老师用多媒体展示实验装置现场验证，将课堂氛围推向高潮，实验现象准确验证了猜想，学生学习热情高涨，记忆深刻。最后，彭老师引导学生，共同总结，将理论与实践进行了完美融合。彭老师以新课标为导向，师生互动良好，实验演示精彩，板书工整，思路清晰，呈现了一节有趣有料有效的优质课。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231020120447front2_0_786908_Fo0vMqeqRLTcwa7mpNoO1fxnYeKS.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1008" height="756" data-qf-origin="forum/20231020120447front2_0_786908_Fo0vMqeqRLTcwa7mpNoO1fxnYeKS.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p> 林明杨的课例展示，首先带领学生回顾本节课所要用到定理有关知识，从而为学生学习本节内容奠定基础。导入环节，林老师依据新课标创设情境，提出问题，引发学生思考。进而组织学生阅读教材，循循善诱，耐心讲解，层层递进，带领学生学会分析正、负。应用阶段，通过典型例题的讲练结合让学生达到了学以致用效果。整节课思路清晰、语言流畅，讲解准确到位，课堂气氛热烈。</p><p class="qf_image big noneditable " contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231020120456front2_0_786908_FmR8BBR12qLvsJBOXlihX3c-l-XH.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1008" height="756" data-qf-origin="forum/20231020120456front2_0_786908_FmR8BBR12qLvsJBOXlihX3c-l-XH.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p> 课后，两校专业教师进行了评课。大家重点围绕两节课的设计思路、重点的把握、难点的突破以及预设的达成度进行了详细的点评。老师们还提出合理化的改进建议，如注意课堂用语的规范性、关注全体学生、深入学生活动中，多观察听课状态，实现更好的师生互动。</p><p> 同课异构教研活动如一夜东风唤醒花开，相同的目标，不同的风格；一样的期望，别样的精彩。此次“同课异构”联合教研活动，是大寅中学持续优化课堂教学的一次实践探索，也必将推进大中与马中的深度交流，助力教育教学质量的再提升</p> <!----></div> 有目标是好事，有计划也是好事！ 加油加油加油加油加油 赞赞赞赞赞赞赞赞赞 支持支持支持
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