秋风意正浓，教研促成长——仪陇县复兴小学语文组教研活动

复兴小学 · 发表于 2024-10-10 10:44:14

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撷一束阳光，洒满校园；享课堂盛宴，沉年留香；观花开课堂，向美而生。

为进一步深化教育教学改革，积极探索新课标教学模式，打造高效、自主、灵动的五学课堂教学模式，提高教师课堂教学质量，加强教师之间的学习交流，2024年10月9日，复兴小学开展了小学语文名师工作室研讨活动。

课堂展示，引人入胜。张玉碧老师带来的是六年级上册第二单元《狼牙山五壮士》。本节课，教师让学生抓住重点词以及对人物的细节描写去感受五战士的英勇和对敌人的痛恨，同时体会点面结合描写的表达效果。学生在小组研讨中积极参与，在全班分享时，乐于分享。张老师还设计了随文小练笔，从课文内容出发，加深了学生对课文内容的理解。小练笔完成后，各组选出精彩作品与大家分享，进一步感受了五壮士英勇顽强、宁死不屈的革命精神和英雄气概。

共研共思，问诊课堂，仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。授课结束后，陈致慧校长、高玉书校长及全体教师针对当堂授课进行即时评课，针对课堂中的每个环节进行细致评课。老师们畅所欲言，谈体会，说收获，提建议，在交流中碰撞出互助提升的智慧火花。

学校语文组教研组长朱小老师表示，整个示范课活动期间，骨干教师们凭借丰富的教学经验和独到的教学方法，不仅展现了各自的教学风格，也激发了年轻教师的成长动力，为优化课堂教学质量、提升学生学习效率做出了表率。

凝而聚力，研而致远。随后教务处副主任唐敏为我们带来了相关讲座——《“任务群”视域下的大单元整体教学设计--以统编版小学语文六年上册第二单元为例》。唐主任结合张老师的课例从以下三个方面向我们娓娓道来：一是单元整体解读，二是学习任务群建构，三是教学实施的建议。唐主任的讲座让老师们在教学设计中迸发出了更多灵感。

践行新课标，融创新实践。相信我们每一位老师都会在教研活动中积攒力量，在未来的教研路上，携手共进，继续成长！

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腾达美 · 发表于 2024-10-11 05:23:12

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