2024年4月3日,教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室王勇工作站授牌仪式暨第一次研修活动在仪陇县方州小学校隆重举行,教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室领衔人王仕斌,仪陇县教科体局副局长唐栋宇、仪陇县教科体局总督学张婷、仪陇县金城督导组组长王正光、四川省郑权卓越校长工作室主持人郑权、教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室王勇工作站负责人王勇等领导和嘉宾出席了本次会议。
与会领导和嘉宾参观了方州小学的文化建设和阅读成果,并观摩了第四届方圆读书节开幕式。教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室领衔人王仕斌为王勇工作站进行了授牌,张督学宣布了教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室王勇工作站成员名单文件,
仪陇县教科体局副局长唐栋宇致了贺辞,他指出工作站的挂牌与启动,是机遇、也是挑战,是荣誉、更是责任,机会难得,务必珍惜;希望工作站的全体成员在王仕斌校长的带领下,潜心研修、大胆探索、加强合作、资源共享,切实发挥辐射引领作用。
方州小学进行了晨诵和午读阅读微课展示,巴中市巴州区第一小学校党总支书记唐振华进行了专家点评,提出阅读教育应重视仪式感,坚持跨学科融合,聚焦对兴趣、习惯、能力的有效培养和有力培育。
浙江温州龙湾实小党支部书记、校长张洁雅作了以“悦读:点亮幸福童年”为主题的线上讲座。 张校长从三个方面分享了龙湾实小的阅读践行,提出要积极开展多种主题的读书节,以丰富的悦读行动促进阅读生长。
方州小学党支部书记、校长王勇以及王勇工作站成员邓如意、邬宗恒就学校阅读工作作了专题汇报,王仕斌名校长工作室成都工作站负责人、四川天府新区教育科学研究所附属小学党支部书记、校长熊英作了专家点评。熊校长对几位校长的的阅读工作汇报表达了高度认可,提出要做“开放、优质、幸福”的教育。
教育部“双名计划”王仕斌名校长工作室领衔人王仕斌做了以“弘扬教育家精神,争做新时代‘大先生’”的专家讲座。王校长谈到自己的阅读感想,鼓励大家提高认识,看清站位,不同角色实现不同转变,从五个方面分享他对教育家精神的认识,并提出“阅读要和生命相互挽留”,要把探究权还给学生,坚持问题导向,坚持立德树人,阅读为教。
本次活动意义非凡,发人深省。一众专家的深入交流和深刻解读对仪陇的阅读教育有了深远的促动。坚持阅读践行,就是坚定教育初心,坚守阅读教育,就是坚实培根铸魂。
(撰稿:谭敏)
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