人间最美三月天小语教研如约至

南图莫强 · 发表于 2024-3-21 10:01:34

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——南图实验学校开展小学语文教研活动为进一步促进新课标的落实，构建高效课堂，提升小学语文教师的专业素养和教学能力，3月19日，南图实验学校开展了“五学课堂建设”小学语文教研活动。

参加教研活动有学校校长李靖、副校长张斌及小学语文组全体成员。本次活动，由小学语文低段组组长唐晓容老师主持。

在课堂教研活动中，肖云老师执教的《四个太阳》，通过运用多媒体课件，创设课文情境、引导学生学习。让学生在有趣游戏、美丽画面的引领下，以任务为驱动，小组自学、互学、展学、评学等模式，认字学词，积累语言，激发他们学习的兴趣、朗读的欲望，通过联系生活，结合季节特点，抓住重点词语引导学生理解课文内容。此外，还注重朗读指导，多种形式的朗读，让学生在读中感悟，在读中体会作者通过画太阳想要表达的心愿，激发了学生的想象力，学生个个积极、踊跃参与组内讨论、大胆发言，体现了教学中以学生的主体教师为主导，提高了课堂教学效果。

接着，王俐老师分享了《魏书生班主任工作漫谈》的读后感。在讲座中，王老师谈到管理是班集体的骨架，班级是个小集体，管理工作尤为重要，有良好的管理，就能形成班级强大的凝聚力，让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。一滴水就是一个海洋，一个学生就是一个世界。作为一名班主任，要为学生搭建一个展示自己的平台，让每一位学生都能在班级里得到发展，形成自己的特色。教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。随后，肖云老师就本堂课进行了说课和反思。语文组张兰、宁媛明两位老师就本堂课进行评课、议课。她们充分肯定了肖老师的课堂教学效果，并指出要多激发小组合作的兴趣和竞争力。在教学中，肖老师善于抓住本课的语言特点，进行了多种形式的朗读训练，在读中引导学生理解和领悟本课蕴含的深刻道理，为学校“五学”课堂建设起到了很好的示范性作用。

最后，李靖校长就本次活动给予了肯定和期望。他鼓励老师们多接触教研、参与教研、做好教研，担任起“教书育人”之责，培养学生正确的价值观。教而不研则浅，研而不教则空。

教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。在教研之路，我们要知不足而奋进，望远山而力行，让我们凝聚起教育人的智慧，一路与“研”同行！

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