探“五学”课堂奥秘寻小组建设启示

她说2017 · 发表于 2023-11-2 15:55:43

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阳光明媚，微风轻柔。秋天的收获季节带来满满的喜悦。我们迈着轻快的步伐，迎着深秋的节奏。11月1日，赛金小学语文组举办了一次关于“五学”模式课堂教学和小组建设培训会。

首先，陈琳老师分享了她参加全县“五学课堂建设”学习中的成果。她详细介绍了什么是“五学”课堂，以及这种教学模式带来的积极效应。同时，她还分享了在落实“五学”课堂时的操作要领和注意事项。陈琳老师针对赛金小学目前的教育教学状况，提出了几点建议：首先，要结合本班的实际情况来开展“五学”课堂。其次，“五学”课堂的五个环节可以根据课文情况进行调整，避免墨守成规和“形式主义”。

接下来，廖林副书记就小组建设进行了汇报。他首先强调了科学的分组对于“五学”课堂的成功至关重要，并亲自示范了小组分组以及学生的座次安排。他鼓励每个小组能够选择一个有内涵的激情上进的组名。此外，他还分享了如何培养学生良好的行为习惯，以营造良好的学习氛围。廖林副书记指出，构建规范的评价体系和实施小组考核制度是完善“五学”课堂的重要步骤。他强调了小组建设与“五学”课堂之间的密切联系，认为运行良好的学习小组是“五学”课堂的重要支撑，而课堂这个主阵地又反哺助推小组建设。最后，他就新一轮课堂教学改革形势向老师们提出了明确要求，要高度重视，认真参与，按规划要求达标。

本次培训吹响了新课堂教学模式在赛小推行的号角，我校老师们深受启发和感动。大家深知前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。（赛金小学王婷）

来自: iPhone客户端

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