南图实验学校开展初中音乐教学研讨活动

明天更美好40 · 发表于 2022-10-20 15:13:04

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（南图实验学校莫强）为促进南图实验学校“提质”“减负”“增效”，促进学校学科教育教学特色发展的目标，

2022年10月19日，南图实验学校开展初中音乐教学研讨活动。本次活动由艺体组组长李俊老师组织，县名师领航成员徐智老师为大家展示研讨课程《雪花带来冬天的梦》，艺体教研组10余名教师参加研讨活动。

歌曲《雪花带来冬天的梦》是一首带有生物科普知识的儿童歌曲。它告诉孩子们，冬天“小青蛙”“小甲虫”“小刺猬”“小狗熊”是在睡眠中度过寒冬，等到“春风姑娘”把他们唤醒。歌词拟人化，曲调平稳而带有叙事性。歌曲为带再现的二段体结构，每乐段各由两个乐句组成。第一乐段的第一乐句是景色的描绘，第二乐句节奏平稳，旋律一唱一停，非常口语化，叙事性很强。第二乐段节奏改变为弱起，具有推动力，突出了“睡吧”的词义。整首歌曲16节，短小精悍，一气呵成，把人与自然、动物的亲密关系表达出来，也把音乐与大自然的关系表达出来了。

课堂中，徐智以激发兴趣为突破口，以学生为主体，以音乐审美为核心，特别重视学生的参与和实践，让学生在编创与活动中去体验音乐的美感，提高他们对音乐的感受和创造能力，也进一步促使了孩子们在听、唱、动、创造中反复感受歌曲的情绪及意境美。课后，组内教师纷纷表示整节课感受到了孩子们较高的音乐素养与音乐感受力，真正领悟到了音乐教学就是要让学生反复听、认真模仿，教师要口传心授，拒绝套用模式教学，让学生理解文化，敢于创新，勇于实践。

据悉，课前徐智老师在充分钻研教材、了解教学内容的特点后，预先思考和精心设计，从导入时教学铺垫再到教学展开，都体现了环环相扣、层层深入的教学特点。整个过程将音乐教学引向每一个教学环节，有条不紊的实施教学。本次教育教学研讨活动，是南图实验学校全体教师以高质量的课程为高质量的教育奠基而做的努力探索，是在多轮组织学习2022版《义务教育课程方案和课程标准》后，各学科组课堂实践的课例展示。在新课标理念指引下，学校各学科教师定会积极行动起来，继续努力建构走向深度学习的悦动课堂新样态，共同谱写南图高质量教育的新篇章！

来自: Android客户端