大寅片区举行校长课堂教学竞赛活动
为提升教育“内涵发展”，打造“全阶优质”教育，推动“双减”背景下的课堂教学改革，促进学校干部“潜心治校、潜心治教”，充分发挥校长在课堂教学上的示范引领和辐射带动作用，根据县教科体局《关于开展学校校级干部课堂教学竞赛活动的通知》要求。4月25日下午，大寅片区校长课堂教学竞赛活动在炬光小学举行，片区八所学校的校长、分管教学的副校长及部分中层干部共30余人参加本次活动。永光小学校长王辉执教的九年级化学《化学肥料》，坚持“贴近生活、贴近学生、贴近实际”原则，以春耕生产之机为切入点，从化肥的分类、生活中常见的化肥名称、化肥对农作物、花卉及瓜果的利弊建构知识体系，对接核心素养，科学建构农作物、花卉、瓜果在生长期所需营养及不同化肥的作用，采用引导、自学等方式，层层引入，深刻剖析，充分激发学生兴趣，课堂思路清晰，气氛和谐，效果良好。
灯塔小学校长杨诚执教的七年级历史《金与南宋的对峙》，课堂由一首《满江红·怒发冲冠》引入，主要从金的建立过程、金灭辽及北宋、南宋的成立、金和南宋对峙板块讲解。同时引导学生认识我国各民族人民密切交往，相互依存，形成了中华民族多元一体的格局。在人物讲解中，引导学生理解爱国英雄岳飞严明治军，精忠报国的精神和廉洁正直的品格。整堂课内容丰富，设计巧妙，环环相扣，学生参与度高。
两位校长精神饱满，教法灵活多样，教学组织有序，教学内容生动丰富，教学组织严谨有序，教态自然、大方，课堂氛围活跃积极，充分发挥了教师主导，学生主体作用，深入践行了新课程理念。
授课结束后，全体观摩成员各抒己见、畅所欲言，既道出了这两堂课的成功之处，又针教学设计、问题设置、活动探究、学科核心素养落地等方面，提出了中肯的意见和建议。教育干部李建明同志围绕优质课的标准，从教材解读、授课逻辑、教学生成、亮点打造等诸多方面提出了高屋建瓴的改进意见。
最后通过七位评委严格按课堂评分细则进行量化打分，永光小学王辉获得特等奖，代表片区参加县级竞教活动。教育督导组组长孙玉强总结发言，他希望王辉同志继续打磨，奋楫笃行，勤于至善，力争在县级课堂教学竞赛活动中取得好成绩；同时对全体参会人员提出了更高的希望，希望大家以此为契机，积蕴教育理念，夯实专业水平，积淀教学技艺，力争把自己锻造成一名优秀的管理者和学科教学能手，在教育的舞台上大殿宏图，实现教育人的宏伟夙愿。
奋楫笃行，勤于至善
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