石佛小学多措并举纵深推进“全域悦读”活动
阅读是人类获取知识、启智曾增慧、培养道德的重要途径。仪陇县石佛小学多措并举积极营造浓厚的读书氛围，开展丰富多彩的阅读活动，引导广大师生爱读书、读好书、善读书，不断提升思想境界、增强精神力量。创设良好阅读环境。学校借“阅读·梦飞翔”慈善基金项目平台，充分利用学校现有资源，按照慈善基金要求，改造阅读专用教室，根据不同学段阅读需求，购置大量书籍读本、阅读台架，添置桌凳，建立阅读空间，为师生提供阅读阵地。
打造优秀指导团队。学校将每个班的语文教师确定为阅读种子老师，选派种子老师外出学习培训，努力打造优秀指导教师团队；要求每位教师每期至少读完5本推荐图书，并作好记录；每周教师例会，推荐一名教师上台作阅读分享，展示阅读成果；每学期举办一次教师阅读分享交流会，进行一次阅读笔记展示评比。
开展多彩阅读活动。扎实做好“阅读·梦飞翔”项目四个“一”活动，坚持每天一节半小时午读课、每周一节阅读课、每月一次阅读报告、每期一次阅读主题活动；利用橱窗展板、手抄报、LED显示屏等多种方式向师生推荐名家名著、经典佳句，营造读书氛围，使学生走进经典，学习优秀传统文化，陶冶情操；每周一升国旗仪式上，推荐一名学生上台分享阅读心得；开展“图书漂流”计划，学生将私人书籍放入所在班级图书柜，班级学生自行借阅和归还；落实“晨读、午读、暮省”分时段读书计划，收集“每日一语”、“每日一得”并将优秀收获分享展示于展板；鼓励学生每天回家后与家长一起诵读5分钟，充分利用零碎时间，寻找机会让学生读书；设立经典诵读读书卡，指导学生抄写自己喜欢的诗文，建立诵读卡，随时进行诵读，便于记忆；开展阅读手抄报评比、阅读心得评比、阅读分享交流比赛、经典诵读比赛，培养学生阅读能力的同时丰富学生知识、开拓学生视野。
活动搞得好！ 阅读是人类获取知识、启智曾增慧、培养道德的重要途径。 阅读成就未来
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