“五学课堂”改革研讨暨“全域悦读”校长论坛在金城小学举办
--> https://uploads.yilongnews.com/20230428/15e6de4b47161f6aa6ec46b1b0740dfb.jpghttps://bcn.135editor.com/files/images/editor_styles/11089cb587bc636e779b52adc1e721a5.png仪陇融媒（记者 刘远华）浸润书香，五育并举，促进学校特色发展。12月21日，由四川省郑权卓越校长工作室、仪陇县小学名校长启航工作室、仪陇县“五学课堂”建设宏德小学共同体、金城教育督导组等单位联合主办的“五学课堂”改革研讨暨“全域悦读”校长论坛在金城小学举办。
https://uploads.yilongnews.com/20231222/bc57457bb6dc88d602a85233bcc01351.jpghttps://uploads.yilongnews.com/20231222/758c41e6f622ef1ed1f69bee812b55c1.png
https://uploads.yilongnews.com/20231222/787b162188b9d2e4abd23a89f7733e88.jpghttps://uploads.yilongnews.com/20231222/ae38d95d0c9b73e1c52fe92a6ae9baba.jpg在金城小学，与会人员观看了师生“五学课堂”改革、全域悦读教学的汇报成果展演，观摩师生全域悦读手抄报展陈；线上听取北京八一学校陈玮老师《书香氤氲校园桃李花自缤纷》的讲座。在校长论坛及分论坛会上，来自金城小学、方州小学、南图实验学校等学校的校长，分享了新课改理论阅读、全域阅读理论、学校管理理论阅读及实践。与会人员认为，校长是推进全域阅读、创建书香校园的关键，先有校长读书而后才有教师读书；先有老师读书而后才有学生读书；先有爱读书之学校，而后才有爱读书之学生，爱读书之社会。因此，校长带头阅读后，就能全面营造“爱读书、读好书、善读书、常读书”的书香氛围，助推全阅读不断深入，全力打造书香校园。
https://uploads.yilongnews.com/20231222/3e716232ec7f94b2adbeedf328712e59.jpghttps://uploads.yilongnews.com/20231222/8fe08c57e4096d98b1fe43ec5a5d49a6.jpg仪陇中学金城分校校长郑大志向记者介绍，接下来，他们学校将进一步更新思路、细化举措，多角度、多层面、多维度、多阵地、多形式开展全域悦读工作，奠基学生精彩人生！
https://uploads.yilongnews.com/20231222/b3b9197cde913ecb837eec086879d917.jpghttps://uploads.yilongnews.com/20231222/ec32489752f69749c4bfb0e817334ba7.jpg课堂改革是高品质学校建设的必由之路。自去年9月开始，县城9所学校率先开启“五学课堂”建设的新征程，并成立“五学课堂”建设宏德小学共同体。“五学课堂”改革研讨及分论坛会观摩了金城小学、赛金小学、回春小学等学校老师的“五学课堂”示范课，听取了名师杨俊“五学课堂”模型方向专题讲座。大家认为，在“五学课堂”中，作为老师来说，要抓好学习目标、学习任务、学习过程、学习评价和学习小结；作为学生来说，要通过自学、互学、展学、评学和改学，让学生真正站在课堂的正中央。
https://uploads.yilongnews.com/20231222/f5ffd50d95d375279135ca528f746a41.jpg
宏德小学校教务主任刘红梅表示，共同体各校展示了自课改项目推进以来各学科在课改教学方面的巨大变化，体现了以学生为中心，为学生终身发展奠基的教育理念。此后，他们将持续推进课程改革、课堂改革，将全域悦读工作细化落实到教育教学工作中去。
https://uploads.yilongnews.com/20231222/88b0267122e0d5df496cc3bc421925c1.png
页:
[1]