南图莫强 发表于 2023-10-19 13:06:21

南图实验学校举行小学数学课堂改革实践研修活动

<!----><style type="text/css">html{font-size:375%}</style><link href="https://pic.app.yilongnews.com/static/publish/css/style.css?v=1605251010499" rel="stylesheet" position="1" data-qf-origin="/static/publish/css/style.css?v=1605251010499"><!--    付费贴-->    <div class="preview_article ">            <!---->    <p>为进一步促进教学观念更新、教学经验交流，深化&ldquo;小学数学课堂改革&rdquo;项目的实施，提高整体教学质量，10月18日南图实验学校开展小学数学课堂教学研讨活动。党总支部书记、校长许军和学校行政人员及小学数学教师30余人参加此次活动。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231019130254front2_0_787405_Fn3D-4zQxdXVnwoE9fpxL6b22IrF.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1024" height="688" data-qf-origin="forum/20231019130254front2_0_787405_Fn3D-4zQxdXVnwoE9fpxL6b22IrF.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p>&nbsp;</p><p>宋春春、赵维二位老师进行了课堂教学展示。宋春春老师执教《集合》一课。课堂力求以学生为主体，教师为主导，借助直观的韦恩图示，体验用集合的思想方法解决简单实际问题的便捷性，让学生理解和掌握解决集合问题的基本策略，体验解决集合问题策略的多样性，让学生初步感悟，深刻理解，灵活运用集合思想。赵维老师执教《可能性》一课。课堂力求启发学生思考，以自学、互学、展学、评学、改学、延学的结构形式，让学生经历知识建构的过程，引导学生自主观察发现，合作交流探究，理解掌握知识，培养学生分析归纳、创新思维能力。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231019130326front2_0_787405_FizPG0ePV-fFKCL4HhFRYDHz2EHN.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1024" height="683" data-qf-origin="forum/20231019130326front2_0_787405_FizPG0ePV-fFKCL4HhFRYDHz2EHN.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p>&nbsp;</p><p>课后，两位老师进行了说课与反思。胡嘉陵、张海燕老师进行了评课议课。两位老师从探究任务的设定、探究活动的安排、探究活动的开展实施以及目标达成的效果这几方面，对于本节课中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231019130336front2_0_787405_FoAaPrmHfMgJZUD-FIfuO9uGLk80.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1024" height="673" data-qf-origin="forum/20231019130336front2_0_787405_FoAaPrmHfMgJZUD-FIfuO9uGLk80.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p>&nbsp;</p><p>小学数学教研组长陈均文就这两堂课也做了点评，并对新课改之路提出建议，他认为基于核心素养的&ldquo;五学模式&rdquo;中的小组合作学习要确保常态化，教师的工作重心也要有所变化，对于小组合作建立、教学任务设计等都要做到精准、完善。</p><p class="qf_image big noneditable" contenteditable="false"><img src="https://pic.app.yilongnews.com/forum/20231019130422front2_0_787405_FsCxCwUasyoNLW5TlMVBFMKHMH93.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" alt="" width="1024" height="683" data-qf-origin="forum/20231019130422front2_0_787405_FsCxCwUasyoNLW5TlMVBFMKHMH93.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9waWMuYXBwLnlpbG9uZ25ld3MuY29tL2FkbWluX0ZrXzZPVWNxSkppbDBhaEdkN0FoOUR6bk9RNXEucG5n/dissolve/40/gravity/SouthEast" /></p><p>&nbsp;</p><p>教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。老师们表示，将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，围绕新课改的五学模式，在课改活动做到互相借鉴，共同进步，以饱满的热情投入到工作中去，以求实的态度、务实的作风取得更加优异的成绩。</p>    <!----></div>            

腾达美 发表于 2023-10-21 05:32:59

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腾达美 发表于 2023-10-21 05:55:09

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王老师123 发表于 2023-11-17 19:13:48

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