践行新课改 以“新”呼唤“心”——来仪小学、新政初中开展艺术教育联合研讨
4月18日，仪陇县来仪小学校与仪陇县新政初级中学校举办了艺术教育联合教研。两所学校的音乐、美术老师和行管人员，以及县中学美术名师工作室全体成员参加了活动。来仪小学杨欢老师和新政初中王翠珍老师呈现的两堂美术课，既是“导学模式”与“五学模式”之间的深度交流，又是两种模式之间的思想碰撞，既互有特色，又各有千秋。杨欢老师在《几何形体的联想》教学中，从“感悟美——欣赏美——创造美——评价美——运用美”五方面逐次展开，应用导学模式，分四个板块进行了课堂展示:观看视频，抓住学生兴趣；合作交流，激发学生思维；动手实践，巩固学生成果；走进生活，感悟美术魅力。整个课堂，杨老师的教态亲切自然，学生学习合作兴趣高昂，创造思维得到有效开发。
王翠珍老师执教《文化衫的设计与制作》，充分应用“五学模式”，聚焦核心素养，凸显美育功能。独学环节，通过视频观看让学生感悟什么叫文化衫，怎样进行文化衫的设计与制作；互学中，深入交流本小组所带来的文化衫的主题特点；展学时，各小组对文化衫的类型与内涵进行了充分的挖掘；在评学中，各小组解读自己设计的文化衫图案，评价其他小组设计的优劣，俨然每一个同学都是一位设计大师；在研学中，设计自己心目中的文化衫。五环节层层深入，环环相扣，给大家诠释了美术课堂来源于生活，又要走进生活，更要应用于生活，最终为生活服务。
县美术名师工作室主持人吴压男及全体成员对两堂课给予了高度评价。大家认为，两位老师的教态亲切自然，师生共创和谐的课堂气氛；运用多媒体技术，创造良好的教学情景，激发学生学习兴趣；联系学生生活经验，从学以致用的角度，有效激发学生学习动力；课堂学习方式转变为主动合作型，充分发挥学生主动能动性；坚持以美育人，重视艺术体验，较好地体现了艺术学科的课程理念。
进行音乐教研展示课的是来仪小学段彬彬老师和新政初中李艾虹老师。两位老师分别带领学生欣赏北美洲的枫叶风情，感受中美洲人民的热情似火的激情。段老师给大家呈现的是一堂音乐合唱曲——加拿大名曲《红河谷》，在歌曲欣赏中，她让学生体会到北美人民开发北美的艰辛，以及对美好生活追求的不懈努力；在音乐大合唱后，她指出，在新时代社会主义建设的浪潮中，我们中学生要做到心中有理想、脚下有力量，要努力学习，五育并举，争做合格的社会主义建设接班人。新政初中李艾虹老师带来的是一堂精彩出众的音乐欣赏课——墨西哥名曲《拉库卡拉查》。李老师从介绍墨西哥风土人情入手，结合视屏观影，让学生走进了墨西哥人生活场景，感受到墨西哥人的激情四射。
音乐课点评时，观课老师们认为，段老师的课堂像一叶扁舟轻轻的摇曳在湖面上，荡起一圈圈的涟漪，由中心向四周慢慢散开，行云流水，娓娓道来，让学生在美妙音乐中感受世界的浩瀚与劳动人民的朴实精神。李老师的课堂充满阳光与爱，音乐无国界，爱无国界，让学生体会到音乐的魅力是无穷尽的，是可以超越国界，超越种族，让音乐架起爱的桥梁。
活动结束时，来仪小学党支部书记、校长伍怀东首先对这次联合教研成功的举办给予了高度的肯定，对新政初中各方面的付出表示了深深的感谢，然后以《践行新课标，以“新”呼唤“心”》为主题，强调了四个方面：新课标的理念要吃深吃透、新课堂的践行要有深度和广度、新思维的培养要有创新与创造、师生关系要体现出合作与和谐。他要求，要用新理念引领新课堂，用新课堂引出新思想，用新思想呼唤学生“心”常态。
本次联合教研，老师们对新课改引领下的新课堂有了更深的认识，对践行“双减”背景下的“五学”模式有了更充足的信心，大家纷纷表示，在以后的课堂中，一定要努力学习新课改，践行新模式，用新时代的教育观念培育新时代学子，为实现仪陇全阶优质教育贡献自己的力量。
支持支持支持支持支持支持支持 点个赞 在这里、掌握仪陇各个学校最新动态，赞赞赞 搞得好 赞赞赞赞赞 点个赞 整得好 点个赞 整得好 在这里、掌握仪陇各个学校最新动态，赞赞赞 在这里、掌握仪陇各个学校最新动态，赞赞赞 赞赞赞赞赞赞
页:
[1]
2